نبذة عن البرمجة اللغوية العصبية

نبذة عن البرمجة اللغوية العصبية

بسم الله الرحمن الرحيم
البرمجة اللغوية العصبية هي ترجمة للعبارة الإنجليزية Neuro
Linguistic Programming أو NLP ، التي تطلق على علم جديد ، بـدأ في منتصف السبعيناتالميلادية ، على يد العالمين الأمريكيين : الدكتور
جون غرندر ( عالم لغـويات ) ، وريتشارد باندلر ( عالم
رياضيات ومن دارسي علم النفس السلوكي وكان مبرمج كمبيوترأيضاً ) .
وهو علم يقوم على اكتشاف كثير من قوانين التفاعلات و المحفزات الفكريةوالشعورية والسلوكية التي تحكم تصرفات و استجابات
الناس على اختلاف أنماطهم الشخصية .
ويمكن القول إنه علم يكشف لنا عالم الإنسان الداخلي و طاقاته الكامنة
ويمدنابأدوات ومهارات نستطيع بها التعرف على شخصية
الإنسان ، وطريقة تفكيره وسلوكه وأدائه وقيمه ، والعوائق
التي تقف في طريق إبداعه وتفوقه ، كما يمدنا بأدوات وطرائقيمكن بها إحداث التغيير الإيجابي المطلوب في تفكير
الإنسان وسلوكه وشعوره ، وقدرتهعلى تحقيق أهدافه ، كل ذلك
وفق قوانين تجريبية يمكن أن تختبر وتقاس .
وقد امتدتت طبيقات البرمجة اللغوية
العصبية في العالم إلى كل شأن يتعلق بالنشاط الإنسانيكالتربية
والتعليم والصحة النفسية والجسدية والتجارة والأعمال والدعاية والإعلانوالتسويق والمهارات والتدريب والجوانب الشخصية
والأسرية والعاطفية وحتى الرياضةوالألعاب والفنون والتمثيل
وغيرها .
و من أهم الميادين التي يمكن أن يفيدالمسلمون منه
فيها ميدان الدعوة إلى الله تبارك وتعالى .
موضوعات البرمجةاللغوية العصبية :
البرمجة اللغوية العصبية علم يستند على التجربة والاختبارويقود إلى نتائج محسوسة ملموسة في مجالات وموضوعات
لا حصر لها ، يمكن التمثيل لهابما يلي :
محتوى الإدراك لدى الإنسان وحدود المدركات : المكان الزمان الأشياءالوقائع
الغايات الأهداف ، انسجام الإنسان مع نفسه ومع الآخرين .
الحالةالذهنية : كيف
نرصدها ونتعرف عليها وكيف يمكن أن نغيرها . ودور الحواس في تشكيلالحالة الذهنية .
أنماط التفكير ودورها في عملية التذكر والإبداع ، وعلاقةاللغة بالتفكير
، وكيف نستخدم حواسنا في عملية التفكير ، وكيف نتعرف على طريقةتفكير الآخرين ، علاقة الوظائف الجسدية (
الفسيولوجية ) بالتفكير .
تحقيقالألفة بين
الناس كيف تتم ، ودور الألفة في التأثير في الآخرين .
كيف نفهمإيمان الإنسان
وقيمه وانتماءه ، وارتباط ذلك بقدرات الإنسان وسلوكه وكيفية تغييرالمعتقدات السلبية التي تعيق الإنسان وتحد من نشاطه
.
دور اللغة في تحديد أوتقـييد خبرات
الإنسان ، و كيف يمكن تجاوز تلك الحدود ، و كيف يمكن استخدام اللغةللوصول إلى عقل الإنسان وقلبه ، لإحداث التغييرات
الإيجابية في المعاني والمفاهيم .
علاج الحالات الفردية كالخوف والوهم والصراع النفسي والوسواس القهري
والتحكمبالعادات
وتغييرها .
تنمية المهارات وشحذ الطاقات والقابليات ورفع الأداءالإنساني .

دعائم علم البرمجة اللغوية العصبية :
تعمل البرمجةاللغوية العصبية على أربعة
أركان رئيسية هي :
1.الحصيلة أو الهدف ( ماذا نريد ؟ ) ، وهناك آليات كثيرة
تساعد الإنسان على معرفة ماذا يريد ، وما هو الأنسب له ، وتزيل بسرعة وسهولة بالغة كل ما يعتري طريق أهدافه
من التخوف والتردد والحيرةوالصراع النفسي ، وتؤسس
عنده حالة شعورية مستقرة تجاه هدفه المأمول ، وتجعله يتصورالمستقبل ليستشعر هدفه و يؤمن بإمكانية تحققه ،
ويرى بوضوح قراراته وخطواته التيينبغي أن يتخذها ويرى
آثارها و نتائجها المتوقعة .
2.الحواس : و هي منافذالإدراك وكل ما يدركه
الإنسان أو يتعلمه إنما نفذ عن طريق الحواس ، فلذلك تعملالبرمجة
اللغوية العصبية على تنمية الحواس و شحذ طاقاتها و قدراتها ، لتكون أكثركفاءة أفضل أداء في دقة الملاحظة و موضوعيتها ، ضمن
الحدود البشرية التي فطر اللهالناس عليها . ولا شك أنه
كلما ارتقت وسائلنا في الرصد كلما زادت مدركاتنا ووعيناوثقافتنا
وتهيأت الفرص بشكل أفضل لتحقيق النجاح ، خاصة إذا علمنا أن كلا منا تغلبعليه إحدى هذه الحواس فيركز عليها أكثر من غيرها .
3.المرونة : لأن المرونة هيأساس أي تطور
أو تغيير أو نجاح ، فما لم نمتلك المرونة في تقبل الأوضاع و البرامج وأنماط الحياة الجديدة فإننا سنبقى حبيسي روتيننا
المعتاد ، و الشخص الذي يمتلكمرونة عالية في التفكير و
السلوك هو الذي يكون لديه سيطرة و تحكم أكبر في كلالأوضاع .

4.المبادرة و العمل : و هي حجر الزاوية الذي لا بد منه ، فمالم تصنعشيئا فإنك لن تحقق شيئا .

وهذه الأركان الأربعة لا بد منها مجتمعة ، إذ لايغني بعضها ، ولذلك تعمل البرمجة اللغوية العصبية
على هذه الجوانب جميعا بطريقةتكاملية متوازية .

فائدة علم البرمجة اللغوية العصبية :
يمكن تلخيص أهمالفوائد من علم البرمجة
اللغوية العصبية فيما يلي :
• فوائد ذاتية – اكتشافالذات وتنمية القدرات .
• صياغة الأهداف و التخطيط السليم لها .
• بناءالعلاقات و تحقيق الألفة
مع الآخرين .
• اكتشاف البرامج الذاتية والعاداتالشخصية و
تعديلها نحو الأفضل .
• تحقيق التوازن النفسي خاصة فيما يتعلقبالأدوار
المختلفة للإنسان .

ماذا نتعلم في البرمجة اللغوية العصبية :
يمكن تلخيص أهم ما نتعلمه من هذا العلم فيما يلي :
أ- أنماط الناس الغالبة :
تصنف البرمجة اللغوية العصبية الناس إلى أصناف باعتبارات مختلفة لكل
منهماستراتيجية معينة في التفاعل و الاستجابة للمؤثرات
الداخلية و الخارجية و بالتالييمكن أن نعي منبع تصرفات
الناس و نعرف أقرب الطرق لتحقيق الألفة معهم وكسبهم والتأثير
الإيجابي فيهم ، و من هذه التصنيفات :
تصنيف الناس بحسب جوانب الإنسانالثلاثة إلى (
فكري و سلوكي و شعوري )
تصنيفهم بحسب تغليب الحواس لديهم إلى (صوري وسمعي و
حسي )
تصنيفهم بحسب إدراكهم للزمن وتفاعلهم معه إلى ( في الزمن وخلال الزمن ) .
تصنيفهم بحسب أنماط الاهتمامات لديهم إلى سبعة أنماط ( من يهتمبالناس – ومن يهتم بالنشاطات – ومن يهتم بالأماكن –
ومن يهتم بالأشياء – ومن يهتمبالمعلومات – ومن يهتم
بالوقت – ومن يهتم بالمال ) .
تصنيفهم بحسب مواقع الإدراكإلى ( من يعيش
في موقع الذات – ومن يعيش في موقع المقابل – ومن يعيش في موقعالمراقب ) .
تصنيفهم بحسب الأنماط السلوكية إلى ( اللوام – المسترضي – الواقعي –العقلاني – المشتت ) .
تصنيف الناس بحسب البرامج العقلية إلى ( من يميل إلىالاقتراب ومن يميل إلى الابتعاد – وصاحب المرجعية
الداخلية وصاحب المرجعية الخارجية – ومن يبحث عن العائد الداخلي و من يبحث عن العائد
الخارجي – ومن يميل إلى الإجمالو من يميل إلى التفصيل –
وصاحب دافع الإمكان و صاحب دافع الضرورة – ومن يفضلالخيارات
المفتوحة ومن يفضل الطرق المحددة – و من يعيش في الماضي أوالحاضر أوالمستقبل ) .
ولكل نمط من هذه الأنماط مؤشرات مختلفة تدلنا عليه ، من أبرزها :السمات الجسدية والسلوكية ، و اللغة الكلامية ، و
هما أقوى مؤشرين للتعرف على هذهالأنماط ، و سبحان القائل
: ( ولتعرفنهم بسيماهم ولتعرفنهم في لحن القول ) .

ب- مؤشرات الحالات الذهنية و الشعورية للمقابل :
حيث تعلمنا البرمجةاللغوية أن نستدل على حالة
المقابل الذهنية الفكرية والمزاجية الشعورية ، من خلالنظرات عينيه و
ملامح صورته و حتى نبرة صوته ، ونستطيع بحمد الله أن نفرق بين الصورةالتي تدور في ذهنك الآن هل هي مستحضرة من الذاكرة
أو جديدة منشأة دون معرفة ماهيتها، أي نستطيع أن
نعرف هل الشخص المقابل يتذكر أو يتخيل من خلال نظرة عينيه ، و نعرفالنظام الغالب عليه وهو ما يسمى بنظام التخزين .
نستطيع أن نعرف مفتاح تحفزالمقابل لما
يعرض عليه وذلك أيضا من خلال نظرة عينيه ، و نوظف ذلك في التفاوض معهفي أي شيء وهذا ما يسمى بالنظام القائد .
كما نستطيع أن نتعرف على ما يعتبرمفتاح
الاستجابة و الموافقة لديه ، و هو ما يعرف بالنظام المقارن .
نستطيع أننوظف الحالة السلوكية
الفسيولوجية لخدمة الحالة الذهنية والشعورية و العكس ، لأنهانظام متفاعل ، و هذا يفيدنا في علاج الاكتئاب و
الحزن العميق .

ج- استحضارالحالات الإيجابية و إرساؤها
:
نستطيع بإذن الله تعالى في البرمجة اللغويةالعصبية أن
نعلم المتدرب مهارة التحكم في ما يستحضر من ذكريات و نوظف ذلك إيجابيامن خلال ما يسمى بالإرساء ، بحيث يستطيع استحضار
حالات التحفز و النجاح و الإيجابيةو التفوق والسعادة حينما
يشاء ، فيؤثر ذلك إيجابيا على وضعه الحالي . و يمكن محوالذكريات
السلبية و التجارب البائسة من ذاكرته و إضعافها ليزول أو يضعف تأثيرهاالسلبي عليه ، كما يمكن بواسطة هذا علاج كثير من
الحالات النفسية الناتجة عن مواقفأو أحداث من تاريخ الماضي
.

د – علاج الحالات والمشكلات مثل :
الصراعالنفسي – الوسواس القهري -
الشعور بالضعف – الخوف الوهمي - الرهبة الاجتماعية –تهيب الأمور –
ضعف الحماس – العادات السلوكية السلبية – الذكريات السلبية الحادة –ضعف التحصيل الدراسي – مشكلات العلاقات الأسرية
والاجتماعية – المعتقدات المعوقة ... وغيرها كثير .

ه - التخطيط العميق للنجاح :
مع التركيز على الأبعادالنفسية لصاحب
الهدف التي قد تمكنه من الوصول للهدف أو تعوقه عنه ، و كذلك الأبعادالنفسية للمستفيدين والمتضررين من المحيطين بحيث لا
يضمن عدم مقاومتهم فحسب ، بليضمن دعمهم له وتعاونهم
معه .

و- النمذجة :
و هي من أهم مهارات البرمجةاللغوية
العصبية ، حيث نقوم بدراسة نماذج متميزة في مهارة معينة بهدف الوصول إلىالمعطيات المشتركة التي ساعدتهم على التميز والنجاح
وكونت لديهم هذه الملكة ،وبالتالي نستطيع نقل هذه
الخبرة عن طريق التدريب للآخرين ، و هذه المهارة مفيدة جداوتستخدم في مجالات متعددة .

مهارات البرمجة اللغوية العصبية في الدعوةإلى الله :
لا شك أن أحوج الناس إلى تعلم هذا العلم الجديد وأكثرهم إفادة منه همالدعاة إلى الله ، ذلك أنهم بهذا العلم سيعرفون
أقرب الطرق الموصلة إلى التأثير فيقلوب الناس وعقولهم ،
وسيعرفون الدوافع والمحركات التي تحفز استجاباتهم بهدف إيصالالخير إليهم ، كما أن الدعاة بهذا العلم سيتقنون
مهارات التلوين في أساليبهم لتناسبالناس جميعا على اختلاف
مشاربهم وطرائقهم ، و الداعية بمعرفة ذلك كله سيكون نجاحهأكبر وتأثيره أشمل وحكمته أقوى .

مهارات البرمجة اللغوية العصبية في التربيةوالتعليم :
شريحة المربين و المعلمين هم الفئة الثانية المحتاجة لهذا العلم ؛لأن البرمجة اللغوية العصبية مفيدة جدا في كشف كل
ما نحتاجه لنجاح العملية التربويةعلى اختلاف أنماط و أعمار
المستهدفين بها ، ولا شك في أن أساليبنا التي نمارسهاتعلم أكثر مما
تربي ، وتركز على المعلومة أكثر من المهارة ، وهذا خلل تتجاوزهالبرمجة اللغوية العصبية ، فيستطيع دارس البرمجة
اللغوية العصبية أن يكون أكثرفاعلية وقدرة على اختيار
الأسلوب الأنسب لكل حالة ، نظرا لفهمه للتقلبات والأحوالالنفسية
المختلفة ، وإتقانه لمهارات واستراتيجيات التعامل مع كل حالة .

مهارات البرمجة اللغوية العصبية في بناء العلاقات :
من أجل ما نستفيدهمن البرمجة اللغوية
العصبية فهم الناس وتحقيق الألفة والإنسجام معهم ، وبناءالعلاقات
الجيدة والروابط المتينة التي نراعي فيها خصوصية كل واحد منهم ، ولا شك أنمن أهم العلاقات التي يمكن للبرمجة العصبية أن
تنميها و تقويها العلاقات الزوجية ،فنحن نرى في
واقعنا كثيرا من الأسر التي تنهدم أو توشك لأسباب نراها مستعصية جدا ،و هي في حقيقتها أسباب يسيرة تكمن في اختلاف
الأنماط الشخصية التي تؤدي إلى لون منعدم الألفة
وانعدام التفاهم ، ولو عرف كل طرف حقيقة الطرف الآخر و أدرك محركاتسلوكة وتفسيرات مواقفه لعذره كثيرا أو سعى لمساعدته
بهدف الوصول لحالة جيدة منالتعايش والتعامل .
وتجدر الإشارة إلى أن ثمة معاهد ومراكز كثيرة تدرب علىالبرمجة اللغوية العصبية وهي متفاوتة في المعايير
التدريبية والأخلاقية ، وهذاالعلم ككثير من العلوم
الأخرى سلاح ذو حدين ، يمكن أن يستخدم لأغراض الخير إلى أقصىحد ويمكن أن يستخدم لأغراض الشر كذلك ، و كلا
الأمرين حاصل في عالم الغرب اليوم ،وليس من الحكمة
أن نرفض هذا العلم ونغلق دونه أعيننا و قلوبنا لمجرد أن آخرينيستخدمون بعض مهاراته استخداما سيئا ، ما دام
بإمكاننا نحن أن نفيد منه فائدة عظيمةفي ميادين
الخير ، والمؤمن كيّس فطن والحكمة ضالته أنى وجدها فهو أولى بها .
كانت هذه لمحة مختصرة عن علم البرمجة اللغوية العصبية ، و الله نسألأن يعلمنا ما ينفعنا و ينفعنا بما علمنا و يزيدنا
علما إنه سميع مجيب

مشكور بس الموضوع طــــــــــــــــ ــــــــــــــويـــــــــ ــــــــــــــــــــــــــل

هذه فقط نبذة